Formazione accessibile: rivedere, leggere, ascoltare
Non tutti seguono una lezione allo stesso modo: chi sente poco ha bisogno di leggere, chi ha perso un passaggio di rivederlo, chi studia in una lingua che non è la sua di un testo che lo accompagni. La piattaforma mette insieme questi strumenti, in videoconferenza e in e-learning.
Videoconferenze registrate nel cloud
Le lezioni in videoconferenza si possono registrare. La registrazione la fa Google Meet sui propri server, non sul computer del docente: non servono programmi e non dipende dal dispositivo di chi la avvia.
Finita la lezione, il video compare nella pagina dell'edizione e resta disponibile: l'ente e il docente lo aprono quando serve, senza scaricarlo. La registrazione si accende dalla scheda dell'edizione, anche in automatico per tutte le giornate; con la registrazione automatica si attiva anche la trascrizione, così il testo della lezione resta insieme al video.
Sottotitoli in tempo reale e trascrizione
- Durante la lezione ogni partecipante può attivare i sottotitoli di Google Meet con il pulsante «CC», nella lingua di chi parla: italiano, inglese, francese, spagnolo, tedesco, portoghese e molte altre
- Con i sottotitoli tradotti di Google chi segue può leggere la lezione anche nella propria lingua, fra le decine disponibili: per esempio arabo, rumeno, albanese, ucraino o cinese
- Quando l'ente accende la registrazione automatica si attiva anche la trascrizione: il testo completo della lezione viene salvato insieme al video, e Google lo prepara in italiano, inglese, francese, tedesco, spagnolo, portoghese, giapponese e coreano
E-learning con il testo che segue la voce
Ogni lezione e-learning ha la voce narrante e, sotto le slide, il testo di quello che la voce sta dicendo: le parole si accendono una alla volta, insieme all'audio. È un sottotitolo sempre attivo, utile a chi sente poco, a chi segue senza audio e a chi sta imparando l'italiano.
Il testo è il copione della lezione, non una trascrizione automatica: quello che si legge è esattamente quello che si ascolta.
Ognuno con i suoi tempi
- La voce si mette in pausa e riparte quando si vuole; con la barra di avanzamento si riascolta un passaggio
- Si torna alla slide precedente con un clic o con le frecce della tastiera; la barra spaziatrice avvia e ferma la voce
- Le lezioni si seguono dal browser su telefono, tablet e computer, senza app da installare
- L'interfaccia della piattaforma è in italiano, inglese, francese e arabo, con la scrittura da destra a sinistra per l'arabo
Domande frequenti
Le lezioni in videoconferenza si registrano sempre?
Lo decide l'ente, edizione per edizione: con la registrazione automatica ogni giornata si registra da sola, insieme alla trascrizione. Una lezione registrata resta nella pagina dell'edizione.
I sottotitoli di Meet vanno attivati dall'ente?
No: ogni partecipante li accende per sé, durante la lezione, con il pulsante «CC» di Google Meet, e sceglie la lingua.
Il testo delle lezioni e-learning è tradotto?
No: il testo che scorre è nella lingua della voce, l'italiano. In videoconferenza ci sono invece i sottotitoli tradotti di Google Meet.
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